Gediget arbete
Här står Händel och blickar mot England. Han längtade till sitt andra hemland. Han behärskade engelska , italienska och franska.
Besöket på Katolishe schule Franziskus blev en minnesvärd dag.
I en betongskola från 1978 går , jag vet inte hur många barn, men många var de. Byggnaden var så sliten att frågan om den varit öppen i Sverige. Men lärarna var så engagerade, entusiasmerande och välkomnande att man helt glömde omgivningen.
Eleverna var öppna och nyfikna som barn är. De uppmanades att prata engelska med mig och de fick fråga vad de ville. Det är så lustigt, barn världen över är så lika. Man blir nästan full i skratt. Sen blir man arg! Alla så lika men ändå unika.
Jag deltog i Rytmik för 7 åringar och lyssnade på en musik lektion med 9 -10 åringar.
Så fint att höra barn sjunga rent och rakt. Inga wailingar här.
Mycket pedagogiskt upplagt och med glimten i ögat fick klassläraren alla med på tåget.
Tre olika rytmer och sång.:-)
Jag blev bjuden på skolmaten och lämnade skolan med ett leende på läpparna.
Avnjöt sedan 2,5 tim repetition med Halle gosskör.
Övning rakt igenom, stoj och stim på pausen men sedan koncentration igen.
Det är lite dagens intryck.
Stoj och stim, och då menar jag stoj och stim! Sedan koncentration och arbete.
Växlingen mellan detta har varit genomgående.
Balansen är viktig för inlärning.
Kaos kontra ordning.
Ingen utveckling utan båda delarna.
:-)
